Утратил силу - Федеральный закон\r\n от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ\r\n\r\n\r\n\r\n РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ\r\n\r\n ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН\r\n\r\n\r\n О внесении изменений в Закон Российской Федерации\r\n \"Об образовании\" и Федеральный закон \"О высшем и\r\n послевузовском профессиональном образовании\"\r\n в части проведения единого государственного экзамена\r\n\r\n Принят Государственной Думой 26 января 2007 года\r\n Одобрен Советом Федерации 2 февраля 2007 года\r\n\r\n (В редакции Федерального закона от 01.12.2007 г. N 309-ФЗ)\r\n\r\n Статья 1\r\n\r\n Внести в Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года\r\nN 3266-I \"Об образовании\" (в редакции Федерального закона от\r\n13 января 1996 года N 12-ФЗ) (Ведомости Съезда народных депутатов\r\nРоссийской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации,\r\n1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской\r\nФедерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; N 33,\r\nст. 3348; 2002, N 26, ст. 2517; 2003, N 2, ст. 163; N 28, ст. 2892;\r\n2004, N 10, ст. 835; N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; N 45,\r\nст. 4627; 2007, N 1, ст. 21; Российская газета, 2007, 10 января)\r\nследующие изменения:\r\n 1) в подпункте \"б\" подпункта 5 пункта 1 статьи 13 слово\r\n\"порядок\" заменить словом \"правила\";\r\n 2) в статье 15:\r\n а) пункт 4 изложить в следующей редакции:\r\n \"4. Освоение образовательных программ основного общего,\r\nсреднего (полного) общего образования и профессиональных\r\nобразовательных программ завершается обязательной итоговой\r\nаттестацией обучающихся.\r\n В образовательных учреждениях, имеющих государственную\r\nаккредитацию, освоение указанных образовательных программ\r\nзавершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией\r\nобучающихся.\r\n Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших\r\nобразовательные программы среднего (полного) общего образования,\r\nпроводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы\r\nпроведения государственной (итоговой) аттестации могут быть\r\nустановлены федеральным органом исполнительной власти,\r\nосуществляющим функции по выработке государственной политики и\r\nнормативно-правовому регулированию в сфере образования, для\r\nобучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного)\r\nобщего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях\r\nзакрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно\r\nопасным) поведением, а также в учреждениях, исполняющих наказание в\r\nвиде лишения свободы, или для обучающихся с отклонениями в\r\nразвитии, освоивших образовательные программы среднего (полного)\r\nобщего образования.\";\r\n б) дополнить пунктами 4-1 - 4-6 следующего содержания:\r\n \"4-1. Единый государственный экзамен представляет собой форму\r\nобъективной оценки качества подготовки лиц, освоивших\r\nобразовательные программы среднего (полного) общего образования, с\r\nиспользованием заданий стандартизированной формы (контрольных\r\nизмерительных материалов), выполнение которых позволяет установить\r\nуровень освоения ими федерального компонента государственного\r\nобразовательного стандарта среднего (полного) общего образования.\r\nЕдиный государственный экзамен проводится федеральным органом\r\nисполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору\r\nв сфере образования, совместно с органами исполнительной власти\r\nсубъектов Российской Федерации, осуществляющими полномочия в сфере\r\nобразования.\r\n 4-2. Результаты единого государственного экзамена признаются\r\nобразовательными учреждениями, в которых реализуются\r\nобразовательные программы среднего (полного) общего образования,\r\nкак результаты государственной (итоговой) аттестации, а\r\nобразовательными учреждениями среднего профессионального\r\nобразования и образовательными учреждениями высшего\r\nпрофессионального образования как результаты вступительных\r\nиспытаний по соответствующим общеобразовательным предметам.\r\n 4-3. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен (далее -\r\nучастники единого государственного экзамена), выдается\r\nсвидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок\r\nдействия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего\r\nза годом его получения.\r\n 4-4. Лицам, освоившим образовательные программы среднего\r\n(полного) общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам,\r\nу которых срок действия свидетельства о результатах единого\r\nгосударственного экзамена не истек, предоставляется право сдавать\r\nединый государственный экзамен в последующие годы в период\r\nпроведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.\r\n 4-5. Лицам, проходившим военную службу по призыву и уволенным\r\nс военной службы, в течение года после увольнения с военной службы\r\nпри поступлении в государственные и муниципальные образовательные\r\nучреждения среднего профессионального образования и государственные\r\nи муниципальные образовательные учреждения высшего\r\nпрофессионального образования предоставляется право использовать\r\nрезультаты единого государственного экзамена, сданного ими в\r\nтечение года до призыва на военную службу.\r\n 4-6. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации\r\nв любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения\r\nапелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах\r\nединого государственного экзамена определяются федеральным органом\r\nисполнительной власти, осуществляющим функции по выработке\r\nгосударственной политики и нормативно-правовому регулированию в\r\nсфере образования.\";\r\n в) пункт 5 изложить в следующей редакции:\r\n \"5. Научно-методическое обеспечение итоговых аттестаций и\r\nконтроль качества подготовки выпускников, которым по завершении\r\nкаждого уровня или каждой ступени образования выдаются документы\r\nгосударственного образца о соответствующем уровне образования и\r\n(или) квалификации, обеспечиваются федеральным органом\r\nисполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору\r\nв сфере образования, органами исполнительной власти субъектов\r\nРоссийской Федерации, осуществляющими полномочия в сфере\r\nобразования, в соответствии с государственными образовательными\r\nстандартами.\";\r\n г) дополнить пунктом 5-1 следующего содержания:\r\n \"5-1. Для организации проведения единого государственного\r\nэкзамена и учета его результатов формируются федеральные базы\r\nданных и базы данных субъектов Российской Федерации, в которые\r\nвводятся данные об участниках единого государственного экзамена и о\r\nрезультатах единого государственного экзамена. Формирование,\r\nведение указанных баз данных и обеспечение их взаимодействия,\r\nдоступ к содержащейся в них информации осуществляются в порядке,\r\nопределяемом Правительством Российской Федерации. Участник единого\r\nгосударственного экзамена имеет право на беспрепятственный доступ к\r\nинформации о себе, содержащейся в указанных базах данных.\";\r\n 3) в статье 16:\r\n а) пункт 1 изложить в следующей редакции:\r\n \"1. Общие требования к приему граждан в образовательные\r\nучреждения регулируются настоящим Законом и другими федеральными\r\nзаконами, а в государственные и муниципальные образовательные\r\nучреждения также типовыми положениями об образовательных\r\nучреждениях соответствующих типов и видов.\r\n Порядок приема граждан в государственные и муниципальные\r\nобразовательные учреждения начального профессионального\r\nобразования, государственные и муниципальные образовательные\r\nучреждения среднего профессионального образования и государственные\r\nи муниципальные образовательные учреждения высшего\r\nпрофессионального образования, а также особенности проведения\r\nвступительных испытаний для граждан с отклонениями в развитии\r\nустанавливаются в порядке, определяемом Правительством Российской\r\nФедерации.\";\r\n б) дополнить пунктом 1-1 следующего содержания:\r\n \"1-1. Правила приема граждан в образовательное учреждение\r\nопределяются учредителем образовательного учреждения в соответствии\r\nс законодательством Российской Федерации и закрепляются в уставе\r\nобразовательного учреждения.\r\n Правила приема в государственные и муниципальные\r\nобразовательные учреждения на ступени начального общего, основного\r\nобщего, среднего (полного) общего и начального профессионального\r\nобразования должны обеспечивать прием всех граждан, которые\r\nпроживают на определенной территории и имеют право на получение\r\nобразования соответствующего уровня.\";\r\n в) пункт 3 изложить в следующей редакции:\r\n \"3. Прием граждан в государственные и муниципальные\r\nобразовательные учреждения для получения среднего\r\nпрофессионального, высшего профессионального и послевузовского\r\nпрофессионального образования осуществляется на конкурсной основе\r\nпо заявлениям граждан. Условиями конкурса должны быть гарантированы\r\nсоблюдение прав граждан на образование и зачисление граждан,\r\nнаиболее способных и подготовленных к освоению образовательной\r\nпрограммы соответствующего уровня.\r\n Конкурс в государственные и муниципальные образовательные\r\nучреждения среднего профессионального образования и государственные\r\nи муниципальные образовательные учреждения высшего\r\nпрофессионального образования проводится на основании результатов\r\nединого государственного экзамена по общеобразовательным предметам,\r\nсоответствующим направлению подготовки (специальности), на которое\r\nосуществляется прием.\r\n При приеме в государственные и муниципальные образовательные\r\nучреждения среднего профессионального образования и государственные\r\nи муниципальные образовательные учреждения высшего\r\nпрофессионального образования по направлениям подготовки\r\n(специальностям), требующим наличия у поступающих лиц определенных\r\nтворческих способностей, физических и (или) психологических\r\nкачеств, указанные образовательные учреждения вправе проводить по\r\nпредметам, по которым не проводится единый государственный экзамен,\r\nдополнительные вступительные испытания творческой и (или)\r\nпрофессиональной направленности, результаты которых учитываются\r\nнаряду с результатами единого государственного экзамена при\r\nпроведении конкурса. Перечень направлений подготовки\r\n(специальностей), по которым при приеме могут проводиться\r\nдополнительные испытания творческой и (или) профессиональной\r\nнаправленности, утверждается в порядке, определяемом Правительством\r\nРоссийской Федерации.\r\n Государственным образовательным учреждениям высшего\r\nпрофессионального образования может быть предоставлено право\r\nпроводить дополнительные вступительные испытания профильной\r\nнаправленности при приеме в такие образовательные учреждения по\r\nиным направлениям подготовки (специальностям). Перечень указанных\r\nобразовательных учреждений, при приеме в которые могут проводиться\r\nдополнительные вступительные испытания профильной направленности, и\r\nнаправлений подготовки (специальностей) формируется на основании\r\nпредложений государственных образовательных учреждений высшего\r\nпрофессионального образования. Порядок, критерии отбора и перечень\r\nуказанных образовательных учреждений и направлений подготовки\r\n(специальностей), по которым могут проводиться дополнительные\r\nвступительные испытания профильной направленности, утверждаются\r\nПравительством Российской Федерации.\r\n Перечень дополнительных испытаний и условия зачисления в\r\nгосударственные образовательные учреждения среднего\r\nпрофессионального образования и государственные образовательные\r\nучреждения высшего профессионального образования, обучение в\r\nкоторых связано с поступлением на государственную службу и наличием\r\nу граждан допуска к сведениям, составляющим государственную тайну,\r\nустанавливаются федеральным органом исполнительной власти, на\r\nкоторый возложены функции учредителя.\r\n Перечень дополнительных вступительных испытаний и правила их\r\nпроведения в государственных и муниципальных образовательных\r\nучреждениях среднего профессионального образования и\r\nгосударственных и муниципальных образовательных учреждениях высшего\r\nпрофессионального образования объявляются такими образовательными\r\nучреждениями не позднее 1 февраля текущего года.\r\n Вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных\r\nиспытаний в государственные и муниципальные образовательные\r\nучреждения среднего профессионального образования и государственные\r\nи муниципальные образовательные учреждения высшего\r\nпрофессионального образования принимаются:\r\n дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а\r\nтакже лица в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей,\r\nоставшихся без попечения родителей;\r\n дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно\r\nзаключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не\r\nпротивопоказано обучение в соответствующих образовательных\r\nучреждениях;\r\n граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного\r\nродителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже\r\nвеличины прожиточного минимума, установленного в соответствующем\r\nсубъекте Российской Федерации;\r\n граждане, которые уволены с военной службы и поступают в\r\nобразовательные учреждения, реализующие военные профессиональные\r\nобразовательные программы, на основании рекомендаций командиров\r\nвоинских частей, а также участники боевых действий.\r\n Преимущественным правом на поступление в государственные и\r\nмуниципальные образовательные учреждения среднего профессионального\r\nобразования и государственные и муниципальные образовательные\r\nучреждения высшего профессионального образования пользуются\r\nграждане, уволенные с военной службы, дети военнослужащих, погибших\r\nпри исполнении ими обязанностей военной службы или умерших\r\nвследствие военной травмы либо заболеваний, дети лиц, погибших или\r\nумерших вследствие военной травмы либо заболеваний, полученных ими\r\nпри участии в проведении контртеррористических операций и (или)\r\nиных мероприятий по борьбе с терроризмом. Порядок определения лиц,\r\nпринимавших участие в проведении контртеррористических операций и\r\n(или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом, устанавливается в\r\nсоответствии с федеральными законами.\r\n Победители и призеры заключительного этапа всероссийской\r\nолимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации,\r\nучаствовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным\r\nпредметам и сформированных в порядке, определяемом Правительством\r\nРоссийской Федерации, принимаются без вступительных испытаний в\r\nгосударственные и муниципальные образовательные учреждения среднего\r\nпрофессионального образования и в государственные и муниципальные\r\nобразовательные учреждения высшего профессионального образования\r\nдля обучения по направлениям подготовки (специальностям),\r\nсоответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников,\r\nмеждународной олимпиады. Победители и призеры олимпиад школьников,\r\nпроводимых в порядке, установленном федеральным органом\r\nисполнительной власти, осуществляющим функции по выработке\r\nгосударственной политики и нормативно-правовому регулированию в\r\nсфере образования, принимаются в государственные и муниципальные\r\nобразовательные учреждения среднего профессионального образования и\r\nв государственные и муниципальные образовательные учреждения\r\nвысшего профессионального образования для обучения по направлениям\r\nподготовки (специальностям), соответствующим профилю олимпиады\r\nшкольников, в порядке, установленном указанным федеральным органом\r\nисполнительной власти.\r\n Чемпионы Олимпийских игр, Параолимпийских игр и\r\nСурдоолимпийских игр принимаются без вступительных испытаний в\r\nгосударственные и муниципальные образовательные учреждения среднего\r\nпрофессионального образования и государственные и муниципальные\r\nобразовательные учреждения высшего профессионального образования\r\nдля обучения по направлениям подготовки (специальностям) в области\r\nфизической культуры и спорта.\";\r\n 4) в статье 27:\r\n а) в пункте 2 слова \"прошедшим итоговую аттестацию\" заменить\r\nсловами \"прошедшим государственную (итоговую) аттестацию\";\r\n б) пункт 6 изложить в следующей редакции:\r\n \"6. Лицам, не завершившим образования данного уровня, не\r\nпрошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на\r\nгосударственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные\r\nрезультаты, выдается справка установленного образца об обучении в\r\nобразовательном учреждении.\r\n Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или\r\nполучившие на государственной (итоговой) аттестации\r\nнеудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее\r\nчем через год государственную (итоговую) аттестацию.\";\r\n 5) статью 28 дополнить подпунктами 11-1 - 11-4 следующего\r\nсодержания:\r\n \"11-1) установление форм и порядка проведения государственной\r\n(итоговой) аттестации обучающихся, в том числе единого\r\nгосударственного экзамена, порядка проверки экзаменационных работ и\r\nсистемы оценки результатов, а также порядка подачи и рассмотрения\r\nапелляций;\r\n 11-2) организация проведения единого государственного экзамена\r\nна территории Российской Федерации, в том числе разработка\r\nконтрольных измерительных материалов для проведения единого\r\nгосударственного экзамена и обеспечение ими государственных\r\nэкзаменационных комиссий в субъектах Российской Федерации,\r\nорганизация и осуществление централизованной проверки\r\nэкзаменационных работ участников единого государственного экзамена,\r\nформирование и ведение федеральных баз данных об участниках единого\r\nгосударственного экзамена и о результатах единого государственного\r\nэкзамена;\r\n 11-3) установление порядка приема в государственные и\r\nмуниципальные образовательные учреждения, в том числе порядка\r\nпроведения дополнительных вступительных испытаний при поступлении в\r\nгосударственные и муниципальные образовательные учреждения среднего\r\nпрофессионального образования и государственные и муниципальные\r\nобразовательные учреждения высшего профессионального образования;\r\n 11-4) установление перечня олимпиад школьников и порядка их\r\nпроведения;\";\r\n 6) статью 29 дополнить подпунктом 8-1 следующего содержания:\r\n \"8-1) обеспечение и проведение государственной (итоговой)\r\nаттестации обучающихся, освоивших образовательные программы\r\nосновного общего и среднего (полного) общего образования, в том\r\nчисле в форме единого государственного экзамена, включая проверку\r\nэкзаменационных работ участников единого государственного экзамена\r\nв установленном порядке, формирование и ведение баз данных\r\nсубъектов Российской Федерации об участниках единого\r\nгосударственного экзамена и о результатах единого государственного\r\nэкзамена;\";\r\n 7) статью 55 дополнить пунктом 6-1 следующего содержания:\r\n \"6-1. За работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных\r\nорганов исполнительной власти к проведению единого государственного\r\nэкзамена в рабочее время и освобожденными от основной работы на\r\nпериод проведения единого государственного экзамена, сохраняются\r\nгарантии, установленные трудовым законодательством и иными\r\nсодержащими нормы трудового права актами.\r\n Работникам, привлекаемым к проведению единого государственного\r\nэкзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и\r\nпроведению единого государственного экзамена. Размер и порядок\r\nвыплаты компенсации устанавливаются субъектом Российской Федерации\r\nв пределах средств бюджета субъекта Российской Федерации,\r\nвыделяемых на проведение единого государственного экзамена.\".\r\n\r\n Статья 2\r\n\r\n Внести в Федеральный закон от 22 августа 1996 года N 125-ФЗ\r\n\"О высшем и послевузовском профессиональном образовании\" (Собрание\r\nзаконодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст. 4135; 2002,\r\nN 26, ст. 2517; 2004, N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N 1,\r\nст. 21; Российская газета, 2007, 10 января) следующие изменения:\r\n 1) в статье 11:\r\n а) пункт 1 изложить в следующей редакции:\r\n \"1. Прием в государственные и муниципальные высшие учебные\r\nзаведения проводится по заявлениям лиц, имеющих среднее (полное)\r\nобщее или среднее профессиональное образование, на конкурсной\r\nоснове по результатам единого государственного экзамена.\r\n Условиями конкурса должны быть гарантированы соблюдение прав\r\nграждан на образование и зачисление граждан, наиболее способных и\r\nподготовленных к освоению образовательных программ соответствующих\r\nуровня и (или) ступени.\r\n При приеме в государственные и муниципальные высшие учебные\r\nзаведения по направлениям подготовки (специальностям), требующим\r\nналичия у поступающих лиц определенных творческих способностей,\r\nфизических и (или) психологических качеств, указанные высшие\r\nучебные заведения вправе проводить по предметам, по которым не\r\nпроводится единый государственный экзамен, дополнительные\r\nвступительные испытания творческой и (или) профессиональной\r\nнаправленности, результаты которых учитываются наряду с\r\nрезультатами единого государственного экзамена при проведении\r\nконкурса. Перечень направлений подготовки (специальностей), по\r\nкоторым при приеме могут проводиться дополнительные испытания\r\nтворческой и (или) профессиональной направленности, утверждается в\r\nпорядке, определяемом Правительством Российской Федерации.\r\n Государственным высшим учебным заведениям может быть\r\nпредоставлено право проводить дополнительные вступительные\r\nиспытания профильной направленности при приеме по иным направлениям\r\nподготовки (специальностям). Перечень указанных высших учебных\r\nзаведений, при приеме в которые могут проводиться дополнительные\r\nвступительные испытания профильной направленности, и направлений\r\nподготовки (специальностей) формируется на основании предложений\r\nгосударственных высших учебных заведений. Порядок, критерии отбора\r\nи перечень указанных высших учебных заведений и направлений\r\nподготовки (специальностей), по которым могут проводиться\r\nдополнительные вступительные испытания профильной направленности,\r\nутверждаются Правительством Российской Федерации.\r\n Перечень дополнительных испытаний и условия зачисления в\r\nгосударственные высшие учебные заведения, обучение в которых\r\nсвязано с поступлением на государственную службу и наличием у\r\nграждан допуска к сведениям, составляющим государственную тайну,\r\nустанавливаются федеральным органом исполнительной власти, на\r\nкоторый возложены функции учредителя.\r\n Перечень дополнительных вступительных испытаний и правила их\r\nпроведения в государственных и муниципальных высших учебных\r\nзаведениях объявляются такими высшими учебными заведениями не\r\nпозднее 1 февраля текущего года.\r\n Правила приема граждан в высшие учебные заведения в части, не\r\nурегулированной настоящим Федеральным законом, другими федеральными\r\nзаконами, нормативными правовыми актами уполномоченных федеральных\r\nорганов исполнительной власти, определяются учредителем и\r\nзакрепляются в уставе высшего учебного заведения.\r\n Высшее учебное заведение вправе объявлять прием граждан только\r\nпри наличии лицензии. Высшее учебное заведение обязано ознакомить\r\nабитуриента с указанной лицензией, а также со свидетельством о\r\nгосударственной аккредитации по каждому из направлений подготовки\r\n(специальности), дающим право на выдачу документа государственного\r\nобразца о высшем профессиональном образовании. Об ознакомлении\r\nабитуриента со свидетельством о государственной аккредитации по\r\nвыбранному им направлению подготовки (специальности) или об\r\nотсутствии указанного свидетельства в приемные документы вносится\r\nзапись, которая заверяется личной подписью абитуриента.\";\r\n б) в пункте 3:\r\n абзацы первый и второй признать утратившими силу;\r\n абзацы третий - восьмой изложить в следующей редакции:\r\n \"Вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных\r\nиспытаний в государственные и муниципальные высшие учебные\r\nзаведения принимаются:\r\n дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а\r\nтакже лица в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей,\r\nоставшихся без попечения родителей;\r\n дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно\r\nзаключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не\r\nпротивопоказано обучение в соответствующих высших учебных\r\nзаведениях;\r\n граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного\r\nродителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже\r\nвеличины прожиточного минимума, установленного в соответствующем\r\nсубъекте Российской Федерации;\r\n граждане, которые уволены с военной службы и поступают в\r\nобразовательные учреждения, реализующие военные профессиональные\r\nобразовательные программы, на основании рекомендаций командиров\r\nвоинских частей, а также участники боевых действий.\r\n Победители и призеры заключительного этапа всероссийской\r\nолимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации,\r\nучаствовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным\r\nпредметам и сформированных в порядке, определяемом Правительством\r\nРоссийской Федерации, принимаются без вступительных испытаний в\r\nгосударственные и муниципальные высшие учебные заведения для\r\nобучения по направлениям подготовки (специальностям),\r\nсоответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников,\r\nмеждународной олимпиады. Победители и призеры олимпиад школьников,\r\nпроводимых в порядке, установленном федеральным органом\r\nисполнительной власти, осуществляющим функции по выработке\r\nгосударственной политики и нормативно-правовому регулированию в\r\nсфере образования, принимаются в государственные и муниципальные\r\nвысшие учебные заведения для обучения по направлениям подготовки\r\n(специальностям), соответствующим профилю олимпиады школьников, в\r\nпорядке, установленном указанным федеральным органом исполнительной\r\nвласти.\";\r\n дополнить новым абзацем девятым следующего содержания:\r\n \"Чемпионы Олимпийских игр, Параолимпийских игр и\r\nСурдоолимпийских игр принимаются без вступительных испытаний в\r\nгосударственные и муниципальные высшие учебные заведения для\r\nобучения по направлениям подготовки (специальностям) в области\r\nфизической культуры и спорта.\";\r\n абзац девятый считать абзацем десятым и дополнить его словами\r\n\", дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей\r\nвоенной службы или умерших вследствие военной травмы либо\r\nзаболеваний, дети лиц, погибших или умерших вследствие военной\r\nтравмы либо заболеваний, полученных ими при участии в проведении\r\nконтртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с\r\nтерроризмом. Порядок определения лиц, принимавших участие в\r\nпроведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий\r\nпо борьбе с терроризмом, устанавливается в соответствии с\r\nфедеральными законами\";\r\n 2) в статье 24:\r\n а) пункт 2 дополнить подпунктами 10 и 11 следующего\r\nсодержания:\r\n \"10) утверждение порядка и критериев отбора, а также перечня\r\nвысших учебных заведений, при приеме в которые проводится\r\nдополнительное вступительное испытание профильной направленности, и\r\nнаправлений подготовки (специальностей);\r\n 11) определение порядка утверждения перечня направлений\r\nподготовки (специальностей), по которым при приеме в высшие учебные\r\nзаведения могут проводиться дополнительные испытания творческой и\r\n(или) профессиональной направленности.\";\r\n б) подпункт 14 пункта 3 изложить в следующей редакции:\r\n \"14) установление порядка приема граждан в государственные и\r\nмуниципальные высшие учебные заведения, в том числе порядка\r\nпроведения дополнительных вступительных испытаний при поступлении в\r\nуказанные высшие учебные заведения, и порядка перевода обучающихся\r\nиз одного высшего учебного заведения в другое;\".\r\n\r\n Статья 3\r\n\r\n 1. Настоящий Федеральный закон вступает в силу со дня его\r\nофициального опубликования, за исключением абзаца второго подпункта\r\n\"б\" пункта 1 статьи 2 настоящего Федерального закона.\r\n 2. Абзац второй подпункта \"б\" пункта 1 статьи 2 настоящего\r\nФедерального закона вступает в силу с 1 января 2009 года.\r\n 3. При введении единого государственного экзамена\r\nустанавливается переходный период со дня официального опубликования\r\nнастоящего Федерального закона до 1 января 2009 года.\r\n 4. В 2007 году единый государственный экзамен проводится в\r\nпорядке, установленном Правительством Российской Федерации для\r\nпроведения эксперимента по введению единого государственного\r\nэкзамена.\r\n 5. В 2008 году единый государственный экзамен проводится в\r\nсубъектах Российской Федерации по общеобразовательным предметам,\r\nперечень которых утверждается федеральным органом исполнительной\r\nвласти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере\r\nобразования, на основании представлений органов исполнительной\r\nвласти субъектов Российской Федерации, осуществляющих полномочия в\r\nсфере образования. Государственные образовательные учреждения\r\nсреднего профессионального образования и государственные и\r\nмуниципальные образовательные учреждения высшего профессионального\r\nобразования самостоятельно определяют форму вступительных испытаний\r\nпо общеобразовательным предметам, по которым в субъекте Российской\r\nФедерации, на территории которого расположено данное\r\nобразовательное учреждение, единый государственный экзамен не\r\nпроводится. При этом результаты единого государственного экзамена\r\nучитываются такими образовательными учреждениями как результаты\r\nвступительных испытаний по общеобразовательным предметам, по\r\nкоторым проводится единый государственный экзамен на территории\r\nРоссийской Федерации. (В редакции Федерального закона\r\nот 01.12.2007 г. N 309-ФЗ)\r\n\r\n\r\n Президент Российской Федерации В.Путин\r\n\r\n Москва, Кремль\r\n 9 февраля 2007 года\r\n N 17-ФЗ\r\n
" }